Учебная программа
- 1 Section
- 13 Lessons
- Срок службы
Развернуть все разделыСвернуть все разделы
- Сотрудники учрежденияЗнаете ли Вы как себя вести в ситуации подозрения на нарушения прав детей в учреждении?14
- 1.1Приветствуем Вас на курсе для действующих сотрудников
- 1.2ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ
- 1.3Наши герои задумались о важном
- 1.4Какие же риски приходят на ум в первую очередь?
- 1.5Распознавание нарушения интересов воспитанников
- 1.6Управление рисками и зачем это надо?
- 1.7Риск: свойства и факторы
- 1.8Риск: функции, примеры, оценка
- 1.9Риск: разновидности
- 1.10Риск: оценка, прогнозирование, управление
- 1.11Методы и инструментарий управления рисками
- 1.12Прекращение рисковой ситуации
- 1.13Риск: отслеживание, внимательность, законодательство
- 1.14Проверочный тест54 Questions
This content is protected, please войти and записаться in the course to view this content!
Распознавание нарушения интересов воспитанников
Предыдущий
Риск: свойства и факторы
Следующий